Disciplina Curricular
Histologia Histo
Curso Livre em Regime Livre - 1_Regime Livre
Contextos
Grupo: 1_Regime Livre > Ciclo Único
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
O ensino da Histologia decorre no 2º semestre do 1º ano da Licenciatura em Ciências da Saúde (LCS) da ULisboa. Com esta disciplina pretende-se que o estudante conheça:
a) A arquitectura morfo-funcional da célula, bem como os processos celulares e moleculares de diferenciação e morfogénese;
b) A estrutura microscópica de tecidos e órgãos, correlacionando-a com as respectivas funções;
c) Os processos envolvidos na homeostasia tecidular e os principais padrões do desenvolvimento de órgãos e sistemas de forma a poder interpretar os seus desvios e anomalias.
Programa
A lecionação teórica baseia-se na compreensão dos sistemas do corpo humano através da análise morfo-funcional da estrutura das células, tecidos e órgãos, ao nível microscópico. Ao longo das primeiras aulas o aluno aprende a arquitectura da célula e sua integração nos diferentes tecidos (6 aulas: “da célula ao tecido”, tecidos epiteliais, tecidos conjuntivos, tecidos musculares e tecido nervoso). Posteriormente, o ensino foca-se na integração dos tecidos em órgãos e sistemas (10 aulas de sistemas: circulatório, sanguíneo, digestivo, respiratório, endócrino, urinário, reprodutores e pele). Em paralelo, é leccionado o desenvolvimento embrionário dos referidos sistemas (8 aulas) após uma aula introdutória ao desenvolvimento. No final do curso é leccionada uma aula especializada de medicina da reprodução e duas aulas de seminários onde os alunos apresentam artigos científicos, que depois são colocados à discussão. Os temas dos seminários focam desafios actuais na investigação biomédica.
Métodos de ensino e avaliação
O ensino da Histologia baseia-se em aulas teóricas (T; 1h), teórico-práticas (TP; 1h30) e práticas (P; 2h). Nas aulas T são leccionados conceitos morfo-funcionais e embriologia de órgãos, fundamentais à compreensão da complexidade crescente da célula ao organismo adulto. O aluno é convidado nas aulas TP a interpretar/discutir imagens histológicas e nas aulas P a observar preparações histológicas ao microscópio. Por semana, os mesmos temas são discutidos nas aulas T, TP e P. A avaliação tem duas vertentes, teórica (50%; 0-20 val) e prática (50%; 0-20 val), necessário a aprovação em ambas (≥9,5 val). A avaliação teórica ocorre no fim do semestre e consta dum exame com 100 perguntas de escolha múltipla. A avaliação prática baseia-se em: média de 3 testes (10 perguntas de escolha múltipla sobre imagens, e 10 imagens para diagnóstico; 0-20 val); avaliação continuada (desempenho, participação, assiduidade) que modula até +/- 2 valores a média dos testes.