Métodos de Ensino e Avaliação

Na unidade curricular há uma alternância entre momentos expositivos, apoiados em meios textuais e audiovisuais, e momentos de participação activa dos alunos. Estes últimos traduzem-se em: (i) apresentação e discussão de bibliografia aconselhada no decurso das aulas; (ii) preparação ou observação de diferentes tipos de biomateriais e dispositivos médicos; (iii) discussão em grupo de temas propostos; (iv) fóruns de discussao atraves de plataforma de e-learning. A avaliação final é a média ponderada da participação na aula (30%) e de um trabalho de revisão escrito e apresentado oralmente de um tema relevante na área (70%).