Métodos de Ensino e Avaliações

O ensino estrutura-se em torno de aulas teóricas expositivas e aulas teórico-práticas de aplicação de conceitos e investigação. Os alunos são envolvidos no processo de ensino/aprendizagem através de trabalhos apresentados ao longo do semestre envolvendo: a) resolução de problemas referentes a aplicações da Biologia Molecular à Saúde; b) exploração de um caso de estudo como em modo de "aprendizagem baseada em problemas". A implementação destas actividades é apoiada pela utilização de e-learning. Avaliação contínua obrigatória dos trabalhos desenvolvidos semanalmente nas aulas teórico-práticas (com ponderação de 80%) e da apresentação e discussão do caso de estudo (com ponderação de 20%); e exame final de escolha múltipla. A admissão dos alunos a exame final depende da obtenção de uma classificação de avaliação contínua mínima de 10 valores. A classificação final é a média ponderada da classificação de exame (60%) e da avaliação contínua (40%).