Métodos de Ensino e Avaliação

O ensino de neurofarmacologia está alicerçado em aulas teóricas (T), teórico-práticas (TP) e atividades integradas e transversais. As aulas T decorrem ficam os fundamentos da comunicação neuronal e mecanismos de acção dos diversos fármacos Nas aulas TP, os alunos, em pequenos grupos (15-20 alunos por turma, subdivididos em 6 grupos por turma), têm a oportunidade de apresentar e discutir casos práticos ilustrativos dos temas das aulas T. As atividades integradas e transversais incluem aulas T partilhadas entre várias áreas disciplinares e um minicongresso de Neurociências (MCN). Neste MCN, os alunos, em pequenos grupos, fazem a apresentação de um tema, tratado de uma forma integrada e em relação com conteúdos lecionados em várias aulas. A avaliação é composta por exame final (55%), por avaliação continua nas aulas TP (40%) e por a avaliação do desempenho dos alunos no MCN (5%).