Curriculo
Biologia do Desenvolvimento BD
Contextos
Groupo: 2_Plano 10/11 > 1º Ciclo > Ciências da Saúde
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
No fim desta unidade curricular, os alunos deverão:
Conhecer e compreender os processos embriológicos básicos, desde a fertilização até à organogénese dos principais sistemas, assim como as razões para os principais problemas para o feto de alterações no desenvolvimento embrionário;
Conseguir reconhecer as diferentes estruturas embrionárias em embriões de vertebrados com diferentes estádios de desenvolvimento;
Conseguir fazer pesquisa bibliográfica e elaborar um trabalho de revisão/ síntese respeitante à epidemiologia e a alguns dos tratamentos preventivos de alterações no desenvolvimento embrionário em humanos.
Programa
PARTE I: INTRODUÇÃO • Introdução à disciplina • Conceitos básicos na Biologia do Desenvolvimento PARTE II: A FERTILIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO PRECOCE • Fertilização • Segmentação, gastrulação e neurulação de equinodermes, anfíbios, aves e mamíferos • Anexos embrionários/ placentação PARTE III: ORGANOGÉNESE • Desenvolvimento dos derivados da ectoderme: olho, ouvido, sistema nervoso central • Desenvolvimento dos derivados da endoderme: sistema digestivo e glândulas anexas, sistema respiratório • Desenvolvimento dos derivados da mesoderme: sistema cardiocirculatório; sistema urogenital; tronco e membros; face • Origem das células sexuais; formação das gónadas masculina e feminina PARTE IV: PRINCÍPIOS DA CAUSALIDADE (GENÉTICA DO DESENVOLVIMENTO) • Especificação dos eixos corporais • Genes homeóticos/ Hox
Método de Avaliação
Apresentação dos conteúdos com exposição aberta e projeções ilustrativas, sequências microfotográficas, animações.
As aulas práticas incluem a interpretação de cortes histológicos de embriões de várias espécies animais e a realização de uma pequena experiência de obtenção e fixaçao de embrião de galinha.
Apresentação e discussão de um trabalho de grupo sobre epidemiologia e alguns dos tratamentos preventivos de alterações no desenvolvimento embrionário em humanos.
Avaliação
Exame final ou 2 frequências
Parte teórica - 50%
Parte prática - 35%
Trabalho de grupo - 15%
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 0.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Larsen’s Human Embryology: Schoenwolf and Larsen 2009 Churchill Livingstone/ Elsevier
- Developmental Biology: Scott F. Gilbert 2010 10ª edição, Sinauer Associates
- Embriologia Clínica: Moore & Persaud 2008 8ª Edição, Elsevier