Disciplina Curricular
Seminários I S-I
Doutoramento Bolonha em Ciências da Sustentabilidade - Ciências da Sustentabilidade
Contextos
Grupo: Ciências da Sustentabilidade > 3º Ciclo > Curso de Doutoramento > Unidades Curriculares
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Aprofundar conhecimentos e compreensão crítica dos atuais desafios societais; Desenvolver a capacidade de problematizar os temas de acordo com um quadro interdisciplinar e transdisciplinar; Aprender as etapas necessárias à elaboração e apresentação de uma proposta de projeto para abordar um desafio complexo (como seja um Projeto de investigação científica), que poderá também ser orientado para modelos de desenvolvimento empresarial ou organizacionais com especial ênfase na revisão do estado de arte, na apresentação de objetivos e na proposta de um plano de trabalhos e metodologias.
Programa
- Criar um espaço de contacto entre estudantes e docentes que desenvolvam investigação nas áreas dos recursos, sociedade e alimentação com a participação de profissionais dos setores mais ligados às áreas temáticas do ciclo de estudos, assim como de personalidades de notoriedade, nacionais e internacionais, proporcionando aos participantes o contacto com a realidade organizacional/empresarial e outras perspetivas sobre os desafios societais. Os temas escolhidos serão os menos desenvolvidos ou não contemplados nas outras UCs e, simultaneamente, potenciem uma abordagem interdisciplinar e transdisciplinar. Procura-se também proporcionar o contacto com metodologias de análise e instrumentos de avaliação a casos concretos. - Elaboração, discussão e avaliação das propostas de Projeto apresentadas pelos estudantes com painéis multidisciplinares.
Métodos de ensino e avaliação
A avaliação é realizada a partir de trabalho escrito individual que é uma proposta de tema para Projeto de investigação, que inclui o levantamento do estado da arte, a formulação de objetivos e uma proposta de percurso e metodologias. A avaliação das propostas é um momento de discussão construtiva da relevância dos objetivos e originalidade, além da adequação das metodologias apresentadas e da compreensão da integração e ligação entre temas que se enquadram em diferentes áreas científicas. A avaliação será feita por um painel de docentes e especialistas convidados, com base numa grelha multidisciplinar, garantindo uma apreciação holística que contempla as várias componentes necessárias a um trabalho transdisciplinar. A avaliação tem duas componentes: a apresentação oral e escrita do projeto ( respetivamente ponderando 40% e 50% da nota) e ainda a apresentação de um texto curto sobre o objetivo do projeto de investigação para uma audiência especializada (10%).